Comment préparer le terrain pour l’apprentissage des élèves

Faisant suite à cette introduction au Mantle of the Expert, Tammy, formatrice MoE, raconte le parcours de découverte pédagogique et de compréhension approfondie qu’elle a entrepris avec six autres collègues de Haut-Lac. La légende d’une école Mantle of the Expert exceptionnelle à Birmingham avait atteint Haut-Lac École Internationale Bilingue, et un véritable un pèlerinage a […]
5 façons d’être un « parent IB » bienveillant

Si vous vous demandez comment aider au mieux votre enfant à traverser le rigoureux Programme du diplôme du Baccalauréat International (IBDP), vous n’êtes pas seul. De nombreux parents ont du mal à comprendre le programme et ses innombrables évaluations. Alors, en tant qu’ancien élève de l’IBDP moi-même, j’ai pensé partager les 5 façons dont mes […]
La conscience de soi : pourquoi les élèves ont-ils besoin de cette compétence ?

Nous avons déjà évoqué les compétences non techniques, mais nous les mentionnons à nouveau car les élèves des écoles internationales d’aujourd’hui en ont plus que jamais besoin. Non seulement pour leur avenir, mais aussi pour les aider à naviguer avec succès dans ces temps imprévisibles. En tant qu’éducateurs, nous devons les doter de ces compétences […]
Pourquoi enseigner le bien-être émotionnel à l’école ?

« Plus que jamais, c’est le moment pour la pleine conscience de guider nos cœurs et nos esprits. La pleine conscience a aidé mes élèves et moi à autoréguler nos comportements, à gérer les émotions fortes et à développer une compréhension plus profonde de nos propres émotions et du fonctionnement de notre esprit. » – […]
Comment utiliser les activités extrascolaires comme une arme secrète?

À l’École Internationale Bilingue Haut-Lac, les élèves peuvent choisir parmi plus de 150 activités extrascolaires, allant du football et de la voile à la cuisine et au théâtre. Pourquoi autant ? Parce que notre philosophie a toujours été d’aider les élèves à devenir des individus complets les mènera plus loin que de simplement les aider […]
Comment le jeu peut-il stimuler la créativité des élèves ?

Le temps de jeu a longtemps été important pour le développement de l’enfant, mais que diriez-vous si nous affirmions que les élèves de tous âges pourraient bénéficier d’un peu plus de jeu ? Quand avons-nous décidé que le jeu était réservé uniquement aux enfants ? La société voudrait nous faire croire que la vie doit […]
5 façons de développer le langage émotionnel des enfants

Beaucoup d’entre nous ont peut-être émergé du confinement national de cette année en ayant appris une ou deux choses sur eux-mêmes. En effet, passer autant de temps à l’intérieur a été une expérience d’apprentissage en soi, avec ses hauts et ses bas comme toutes les montagnes russes émotionnelles. Cependant, ce phénomène n’a pas été isolé […]
QUE SONT LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ?

Avez-vous entendu le terme « compétences transversales » voler beaucoup récemment ? Ou « compétences transférables » ? Plus à la mode que les abeilles du printemps, ces termes prennent le dessus sur la conversation autour de l’éducation. Alors que le monde continue de changer à un rythme effréné, les idées sur l’avenir de […]
6 activités de développement personnel hors écrans

La technologie est une aubaine en ces temps-ci. Elle nous permet de continuer à apprendre, de rester en contact les uns avec les autres et de nous connecter au monde extérieur à nos foyers. Cependant, c’est aussi une période idéale pour redécouvrir les activités qui occupaient notre temps durant notre enfance, loin des écrans […]
Présentation du manteau de l’expert

Enrichir l’apprentissage des élèves par la créativité grâce à ce programme basé sur le théâtre : présentation du manteau de l’expert Créer l’ambiance pour une expérience d’apprentissage stimulante Imaginez que vous êtes un expert… un membre d’une équipe d’astrobiologistes sur le point de lancer une mission vers une nouvelle planète, une planète Goldilocks qui est censée […]