Qu’est-ce que le PEI de l’IB ?
Qu’est-ce que le PEI ?
Les élèves du PEI à Haut-Lac peuvent choisir entre un parcours entièrement bilingue, uniquement en anglais ou principalement en français, chacun conçu pour renforcer leur adaptabilité et développer leurs compétences en communication.
Vous vous demandez s’il vaut mieux choisir le PEI à Haut-Lac ou un collège public suisse ?
Nous vous recommandons de consulter le blog de Haut-Lac pour découvrir des comparaisons de programmes, des activités d’apprentissage, des entretiens avec la direction du secondaire et bien plus encore.
Le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) de l’IB et l’IGCSE sont deux qualifications internationales reconnues pour les 11–16 ans, qui adoptent des approches différentes de l’apprentissage.
À Haut-Lac, nous avons choisi le PEI car il combine des bases académiques solides avec les compétences d’analyse et de recherche indépendante dont les élèves ont besoin pour le Programme du diplôme de l’IB et au-delà.
Le PEI est conçu comme une voie naturelle vers le Programme du diplôme (DP) et le Programme à orientation professionnelle (POP).
Voici comment il prépare les élèves :
Les élèves du PEI (8e à 11e Harmos / 6e à la 2de) peuvent suivre un parcours entièrement bilingue ou progressivement bilingue selon leur niveau d’anglais et de français.
es élèves du PEI (8e à 11e Harmos / 6e à la 2de) à Haut-Lac choisissent leurs matières parmi les huit groupes ci-dessous.
| Études en langue et littérature | Acquisition de langues | Individus et sociétés | Sciences | Mathématiques | Arts | Design | Éducation physique |
| Anglais | Anglais | Histoire | Sciences intégrées | Mathématiques | Arts visuels | Design | Sport |
| Français | Français | Géographie | Cinéma | ||||
| Allemand | Arts du spectacle | ||||||
| Espagnol | Musique | ||||||
| Théâtre |
L’option suisse à Haut-Lac permet aux élèves du cycle secondaire inférieur d’intégrer le système scolaire public suisse à la fin du PEI4 (11H /3e).
Ce programme leur offre la possibilité de développer leurs compétences en anglais, d’acquérir des compétences de vie essentielles et des connaissances académiques solides grâce au programme du PEI, tout en les préparant aux examens d’entrée dans les écoles secondaires suisses, avec un renforcement en littérature française, en allemand et en mathématiques.
Le PEI et le cycle d’orientation suisse utilisent des approches d’évaluation différentes, bien que tous deux visent à mesurer les progrès des élèves.
Le PEI inclut également:
Les deux systèmes sont rigoureux, mais le PEI met particulièrement l’accent sur le développement de compétences telles que la pensée critique, la créativité et l’apprentissage autonome, en complément des connaissances disciplinaires.
Le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) est évalué à la fin du PEI5 (10e année / 11H) au moyen d’examens numériques, de travaux de cours via e-portfolio et d’un projet personnel, comme décrit ci-dessous :
| Type d’évaluation | Matières | Processus de notation |
|---|---|---|
| Examen sur écran 8 matières | Mathématiques | Langue et littérature | Sciences | Individus et sociétés | Interdisciplinaire | Acquisition de langues | Individuellement, noté par des correcteurs externes |
| Travaux de cours ePortfolio | Sport | Design | Arts | Noté en interne, modéré de manière externe (échantillonnage dynamique) |
| Projet personnel du PEI | — | Noté en interne, modéré de manière externe (échantillonnage dynamique) |
À Haut-Lac, nous sommes fiers des résultats obtenus dans le Programme d’éducation intermédiaire de l’IB.
Les derniers diplômés du PEI ont obtenu un taux de réussite de 97 %, avec une moyenne de 44 / 56 (points), contre une moyenne mondiale de 37,7. Parmi les 29 élèves, 14 ont également obtenu un certificat bilingue anglais-français.
Les matières du PEI évaluées par évaluations électroniques ou e-portfolio à Haut-Lac comprennent l’anglais, le français, l’histoire, la géographie, la gestion d’entreprise, les sciences intégrées, les mathématiques et les mathématiques approfondies, les arts visuels, la musique, le cinéma, le design et l’éducation physique. Ces matières sont notées ou modérées de manière externe à la fin du PEI5 et comptent pour l’obtention du certificat du PEI.
Les élèves qui étudient l’allemand ou l’espagnol préparent respectivement les examens reconnus internationalement de l’Institut Goethe ou du DELE Escolar.
Les arts du spectacle sont évalués en interne par les enseignants de Haut-Lac sur la base de la participation et de la progression de l’élève dans la matière.
Le coordinateur du PEI et les enseignants prennent en compte les forces, les besoins et les objectifs futurs de chaque élève pour l’aider à choisir les matières qui lui conviennent le mieux. Ils travaillent en étroite collaboration avec l’élève et ses parents tout au long du processus de sélection.
