Science & Maths

À PROPOS DESSCIENCES À HAUT-LAC

Nos programmes de sciences novateurs et pratiques, nos installations scientifiques modernes et nos partenariats avec des centres de recherche locaux permettent à nos élèves d’apprendre sur le monde qui les entoure de manière pertinente.

Nous sommes l’unique école, hors Royaume-Uni, à obtenir le « Primary Science Quality Mark » pour notre enseignement qualitatif englobant tous les domaines de la science.
Nous encourageons les élèves à développer leur apprentissage par l’expérimentation et ainsi, faire grandir leur passion pour cette matière. Ils approfondissent leurs connaissances scientifiques en anglais et en français en réalisant des tests et analyses pratiques dans notre laboratoire entièrement équipé et notre Jardin de la découverte, ainsi qu’en les mettant en pratique lors d’ateliers menés par des experts et de visites de centres tels que le CERN et les laboratoires de l’Université de Lausanne.

LES SCIENCESAU PRIMAIRE

Haut-Lac École Internationale Bilingue est la seule école en dehors de la Grande-Bretagne à avoir reçu le label de qualité scientifique des écoles primaires pour sa prestation exceptionnelle sur tous les aspects de l’enseignement scientifique. La raison de ce succès est simple.

Notre programme de sciences en Primaire est basé sur le programme Learning Means the World, qui nourrit de fortes attentes à l’égard des progrès et de la réussite des élèves. Au fur et à mesure que nos élèves évoluent dans la section primaire, nous les encourageons à utiliser de plus en plus de vocabulaire scientifique en français et en anglais, afin de pouvoir produire des rapports de laboratoire complets et bilingues à la fin de P5.

LES SCIENCES
Notre bibliothèque bien pourvue en ressources numériques et mixtes nous permet d’utiliser la recherche comme base pour tout apprentissage. À travers diverses formes de questionnement et d’exploration, il est souvent demandé à nos élèves de diriger leur propre apprentissage en identifiant, en classant, en testant, en analysant et en évaluant dans notre laboratoire de sciences entièrement équipé et dans notre jardin de découverte en plein air.

Les sciences à Haut-Lac École Internationale Bilingue, cependant, vont beaucoup plus loin que le programme et la classe. Les élèves sont également souvent invités à participer à des ateliers animés par des experts scientifiques, à visiter des instituts de recherche tels que le CERN et les laboratoires de l’Université de Lausanne, et à participer à des offres de clubs STEM extrascolaires pour élargir et approfondir leurs connaissances et compétences.

LES SCIENCESAU SECONDAIRE

Notre cours de sciences intégrées pour les classes en premières années du Secondaire a été élaboré conformément aux valeurs fondamentales du IB PEI (Programme d’Education Intermédiaire de l’IB). Le programme est conçu pour sensibiliser les élèves au rôle crucial que jouent les sciences dans notre vie quotidienne et dans le monde en leur offrant la possibilité d’explorer les sciences sous l’angle de la moralité, de l’éthique et de divers autres aspects.
Les sciences sont enseignées en utilisant une approche d’apprentissage basée sur l’investigation, qui permet aux élèves de développer des compétences analytiques et créatives en faisant activement des recherches sur la théorie scientifique, en concevant et en réalisant des enquêtes, en formant des conclusions et en suggérant des explications alternatives.

Notre programme holistique offre aux élèves de nombreuses opportunités pour apprendre à apprécier et à respecter les idées des autres, à acquérir de bonnes compétences en raisonnement éthique et à réfléchir à leur rôle potentiel en tant que membres de communautés locales et mondiales. Il est enseigné de manière à aider les élèves à développer des compétences sophistiquées en matière de relations interpersonnelles et de technologies de l’information, essentielles dans la société moderne d’aujourd’hui.

A Haut-Lac Ecole Internationale Bilingue, nos cours de science de l’IB DP (Programme du Diplôme de l’IB) fournissent un contenu scientifique au contexte de la théorie de la connaissance et de la nature de la science afin de s’assurer que nos élèves répondent avec succès au profil de l’apprenant de l’IB. Nous adoptons une approche d’apprentissage pratique, qui se manifeste par un travail expérimental spécifique à chaque sujet.
Cette approche fournit aux élèves de nombreuses opportunités pour concevoir des expériences sophistiquées, manipuler des données et interpréter des résultats en termes de paysage scientifique plus large tout en utilisant une terminologie spécifique à la matière. Ils peuvent, par conséquent, développer davantage les compétences pratiques et mathématiques intégrées aux sciences naturelles.

Enfin, notre programme permet aux élèves de devenir de jeunes scientifiques curieux et attentionnés. Plusieurs de nos diplômés ont continué, en effet, à nourrir leur passion pour la science à des universités renommées, telles que l’EPFL et Harvard.

À PROPOS DESMATHS À HAUT-LAC

Notre programme de maths d’E1 à DP2 est axé sur le développement progressif des connaissances mathématiques de base ainsi que des compétences en calcul mental, sur la résolution de problèmes et le développement de la pensée critique. Nous utilisons des situations de la vie de tous les jours pour développer chez nos élèves une passion pour les maths en leur montrant son importance dans le monde qui les entoure.
L’apprentissage commence en Enfantine et Primaire avec le programme bien nommé, « Learning Means the World ». Les élèves de 3 à 5 ans apprennent à reconnaitre et à utiliser les chiffres, les formes, l’espace et les mesures avant de passer aux concepts plus avancés, notamment les nombres, la géométrie, les mesures et les statistiques, une fois en Primaire. Chaque chemin est exploré en profondeur lors de leçons stimulantes liées au monde réel. Si nécessaire, des cours de soutien ou plus avancés sont proposés, ainsi que des clubs extrascolaires afin que chaque élève puisse atteindre ou surpasser son potentiel en maths.

Basé sur le programme PEI de l’IB, les maths du premier cycle secondaire continuent à développer les compétences d’analyse, d’interprétation et de résolution de problèmes des élèves à travers des investigations mathématiques liées au monde réel. Ces investigations incluent la récolte et l’analyse de données, la modélisation mathématique et la création, le développement et la vérification de règles et les formules mathématiques.

En deuxième cycle secondaire, les élèves suivent l’un des trois cours de maths de l’IB DP en fonction de leur niveau et de leur besoin. Chaque cours requiert, cependant, une compréhension approfondie des concepts et compétences mathématiques de base afin de réaliser une exploration complète du monde des mathématiques.

Le programme de maths Secondaire intègre et soutient l’apprentissage linguistique et le bilinguisme. Les élèves de premier cycle choisissent d’étudier les maths de façon bilingue ou en anglais uniquement jusqu’en PEI4. C’est en PEI4 qu’ils prennent la décision de suivre les cours soit en anglais soit en français, afin de se préparer aux cours de l’IB DP et l’obtention d’un diplôme IB bilingue ou anglais.

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