Programme E2

E2A –Section anglais

Entrée: 4 ans au 31 août

Horaire : 8h20 à 15h30

Pauses : 30 minutes le matin, 1 heure à midi et 20 minutes l’après-midi

Le travail en E2A est organisé selon les 6 matières du programme pédagogique et enseigné en anglais le matin et l’après-midi. Nous encourageons les enfants à développer leur confiance en structurant des phrases et utilisant un vocabulaire pertinent et nécessaire au quotidien et en classe.

E2A – Un cours de français de 20 minutes par jour

 

Note : le graphique sur la page suivante met en évidence les compétences spécifiques et attentes pour cette tranche d’âge dans les six matières.

Ce graphique est utilisé pour illustrer le programme E2 pour les sections A et B :

Sciences: environnement, géographie, histoire, climat, technologie
Langue : parler, écouter, écrire des lettres, initiation à la lecture, initiation à l’orthographe
Mathématiques : addition, soustraction, réalisation de motif, emplacement, mouvement, apprentissage de l’heure, nombres de 1 à 10
Arts : bricolage, peinture, musique, chant, percussion
Mouvement physique : gymnastique, danse, jeux d’équipe, natation
Développement social et émotionnel : Découverte des sentiments, règles de l’école, lecture d’histoire

E2B –Section bilingue

Entrée: 4 ans au 31 août

Horaire : 8h20 à 15h30

Pauses : 30 minutes le matin, 1 heure à midi et 20 minutes l’après-midi

Le travail en E2B est organisé selon un programme pédagogique composé de 6 matières et enseigné en anglais et français le matin et l’après-midi. Nous encourageons les enfants à développer leur confiance en structurant des phrases et utilisant un vocabulaire pertinent et nécessaire au quotidien et en classe.

Note : le graphique sur la page suivante met en évidence les compétences spécifiques et attentes pour cette tranche d’âge dans les six matières.

Ce graphique est utilisé pour illustrer le programme E2 pour les sections A et B :

 

Sciences: environnement, géographie, histoire, climat, technologie
Langue : parler, écouter, écrire des lettres, initiation à la lecture, initiation à l’orthographe
Mathématiques : addition, soustraction, réalisation de motif, emplacement, mouvement, apprentissage de l’heure, nombres de 1 à 10
Arts : bricolage, peinture, musique, chant, percussion
Mouvement physique : gymnastique, danse, jeux d’équipe, natation
Développement social et émotionnel : Découverte des sentiments, règles de l’école, lecture d’histoire